Использование Googl-документов очень удобно. Вот уже второй год используем с коллегами, учителями начальных классов, документы совместного редактирования при подведении итогов четверти, года. Результаты заносим в блог "Началка". Избавились от бумажных отчётов. Спасибо сервисам Веб 2.0!

24-26 октября на сайте "Открытый класс" проводится межрегиональная дистанционная конференция «Муниципальные методические службы: инновации и потенциал традиций», организованная ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования».
В рамках конференции размещены и материалы Уренского района.
Построение практики информационно-методического сопровождения профессионального роста педагогов на муниципальном уровне на основе интернет-технологий (Уренский муниципальный район)  

Здесь представлен и опыт работы нашей школы. Читайте,обсуждайте, комментируйте!

С удовольствием участвовала в Мастерской "Инфографика как результат представления ученического исследования". Очень интересно было узнать, что такое инфографика. Инфографика - графический способ подачи информации, данных и знаний.

Визуализация помогает младшим школьникам в восприятии. Красочно представленная информация, интересные факты, эффектный дизайн позволяет сделать инфографику успешной в учебном процессе. Обязательно буду использовать как в урочной, так и во внеурочной деятельности.
Спасибо организаторам за возможность узнать новое!

Если Вам нравится блог, примите участие в голосовании, кликнув по гаджету "Голосуй за сайт" (хотя у меня блог, а не сайт))))
Приглашаю в Гостевую книгу написать отзыв о виртуальном путешествии по блогу.

Пройден он-лайн тренинг Intel® «Методы сотрудничества в классе XXI века» из серии тематических тренингов Intel «Элементы» и получен сертификат.

вебинары:

Учиться, учиться, ещё раз учиться...
В октябре прохожу очно-дистанционное обучение на "Учебном портале по использованию ЭОР в образовательной деятельности". Исполнитель НОУДПО «Институт «АйТи»


Обучение включает в себя:

1. Очное обучение: модуль «ЭОР в образовательной деятельности по предмету».
2. Дистанционное обучение: по инвариантному модулю «Информационно-образовательная среда начальной школы».

В процессе обучения предусмотрено выполнение самостоятельных работ. По окончании обучения - подготовка итоговой работы - плана-конспекта урока с использованием ЭОР.

После проверки тьютором итоговая работа будет автоматически опубликована на портале - http://eorhelp.ru, определенном Минобрнауки России.
Учителя, успешно выполнившие итоговую работу, получат документ (свидетельство) о повышении квалификации установленного образца, подтверждающий успешное прохождение обучения.