Учащиеся в начальной школе знакомятся с тремя типами текстов: повествование, описание, рассуждение. Рассуждение – наиболее трудная форма связного текста, т.к.основана на понимании причинно – следственных связей, на умении делать выводы, доказывать предположения. А такими умениями дети владеют недостаточно, необходимо их формировать постепенно, этому надо учить кропотливо, из урока в урок.
Сообщение отправлено
в вторник, июля 28, 2009
разделы
речь
.
Вы можете оставить комментарии
и следить за обсуждением.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
.
Светлана Федоровна, спасибо за статью. Сделала ссылку в своем блоге.